Proyecto Educativo
El colegio entiende la educación como un proceso de desarrollo de las capacidades y competencias de cada alumno, cualesquiera que éstas sean.
Busca una relación cercana y respetuosa entre todos los miembros de la comunidad educativa, basada en la aceptación, el respeto mutuo y la seguridad emocional y personal.
Las relaciones entre los profesores y los alumnos son próximas y naturales, en un clima que permite comunicar, expresar, comprender y participar, de forma crítica y creativa.
Todos tienen cabida en el colegio, con independencia del género, la religión, las diferencias culturales, etc. Se entiende, pues, que cada alumno aporta una visión, una experiencia y unas capacidades únicas que benefician la vida escolar. La educación inclusiva enriquece al alumnado y fomenta valores como la empatía, el respeto, la tolerancia y la cooperación.
Asimismo, los profesores ofrecen a los alumnos acompañamiento cercano y respetuoso con sus características, intereses y necesidades. En esta tarea es fundamental el plan de acción tutorial con labores e intervenciones ajustadas a cada grupo.
En el colegio Santa María del Carmen se fomenta el conocimiento y respeto de la naturaleza, la solidaridad, la justicia social, el pensamiento crítico, la creatividad, la colaboración, la reflexión, la crítica constructiva, la empatía y valores educativos esenciales como el respeto, la actitud de diálogo, el trabajo en equipo y la participación activa.
El colegio, en concordancia con las señas de identidad y principios educativos, se propone conseguir los siguientes objetivos:
- Desarrollar integralmente la personalidad del alumnado.
- Formar en el respeto de los derechos y libertades fundamentales y en el respeto a la pluralidad cultural.
- Preparar para participar activamente en la vida social y cultural.
- Formar para la paz, la cooperación y la solidaridad entre los pueblos.
- Dotar al alumnado de los instrumentos necesarios que le permitan llevar a cabo un análisis crítico de la realidad en la que se desenvuelven.
- Hacer al alumnado protagonista de su proceso de formación.
- Fomentar el espíritu deportivo y el sano compañerismo.
- Ofrecer al alumnado un cauce en el centro para el desarrollo de sus inquietudes intelectuales y sociales.
- Ofrecer un entorno agradable del que los alumnos se sientan copartícipes y responsables.
- Buscar la constante calidad y excelencia.
- Desarrollar las capacidades y la autonomía del alumnado para que pueda desenvolverse de manera adecuada en la vida adulta.
- Favorecer y valorar el afán de superación y el esfuerzo personal.
- Ayudar a descubrir su vocación y sus intereses profesionales a partir de una amplia oferta educativa
- Proporcionar toda la ayuda posible para vencer las dificultades en su aprendizaje
- Exigir al alumnado que rinda en la medida de sus verdaderas posibilidades.
- Fomentar la adquisición de los hábitos intelectuales y las técnicas de trabajo sin olvidar la importancia de la memoria en el proceso de aprendizaje.
